Agricultural Economics and Development

Agricultural Economics and Development

Developing a Model of Professional Competencies for Educators of Higher Agricultural Education Centers and Institutions

Document Type : Original Article

Authors
Seyed Davoud H aji Mir Rahimi
Seyed Mahmoud Hosseini
10.30490/aead.2002.132293

  1. 1.بلوم، بنجامین (۱۳۶۸) طبقه بندی هدفهای پرورشی ترجمه دکتر علی اکبر سیف و خدیجه علی آبادی، انتشارات رشد، تهران

    2.زمانی غلامحسین و فرزاد فربود ،(۱۳۷۸) دیدگاه مربیان کشاورزی نسبت به لیاقتهای مورد نیاز حرفه خود مجله علوم اجتماعی و انسانی دانشگاه شیراز دوره چهاردهم شماره دوم (پیاپی (۲۸، ص ۵۳ تا ۶۶

    3.سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی (۱۳۸۰)، مناطق هشتگانه کشور

    4.ملک محمدی ایرج (۱۳۷۶) جزوه درسی تربیت معلم کشاورزی دوره دکتری دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات تهران

    5.ملک محمدی ، ایرج جواد زاد علی اسدی و حشمت الله اسدی (۱۳۸۰)، آنالیز فاکتوری سازه های تأثیرگذار بر آزمون کارشناسی ارشد کشاورزی از دیدگاه هیئت علمی دانشکده کشاورزی دانشگاه تهران مجله علوم کشاورزی ،ایران شماره ۲ جلد ۳۰، ص ۴۲۳ تا ۴۰۹

    6.منصور فر، کریم (۱۳۷۴)، روش های آماری انتشارات دانشگاه تهران ، ص ۳۲۳-۳۲۴

    7.مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی (۱۳۸۰) ملاحظات و تأملات دهگانه بر مباحث کنفرانس بین المللی دو سالانه آموزش آموزش عالی و امور ملی شورای آموزش آمریکا جلد ۵۰ شماره ۵ ترجمه حمید ،جاودانی خبرنامه آموزش عالی، شماره ۱۷، سال دوم

    8.نادری، عزت الله و مریم سیف نراقی (۱۳۷۹)، روشهای تحقیق و چگونگی ارزشیابی آن در علوم انسانی انتشارات دفتر تحقیقات و انتشارات بدر، تهران، ص ۷۲

    1. Berkey, A. L. (1978); Teacher education in agriculture, The Interstate printers & Publishers, INC, Danville Illinois, 14-105.
    2. Cushman, H. R. (1982), A task analysis of the job of the teacher of agriculture in the South Pacific, Published by University of The South Pacific Institute Research, Extension and Training in Agriculture and School of Agriculture, AIAFUA CAMPUS, APIA, WESTERN SAMOA,1-32.
    3. Hosseini, S. M. (1991), Faculty development needs & prefered developmental strategies as perceived by members of Iranian agricultural colleges, PH.D. Dessertation, Cornell University, 10-265.
    4. IRPHE, UNESCO (2000), Higher education in the twenty-first century, World Conference on Higher Education, Institute For Research and Planning In Higher Education, Paris, 1-5.
    5. McClain, C. R. [Cordinator] (1986), Professional competencies for the teacher of vocational agriculture in Agricultural Education Department Institute of Agriculture and Natural Resources University of Nebraska-Lincoln, 1-9.
    6. Phipps, I. J. (1972), Handbook on agricultural education in public schools, Danville: Interstate printers & publishers,22-83.
    7. Whittington, M. S. (1998), Improving the cognitive level of college teaching: A successful faculty intervension, Journal of Agricultural Education, (39)3, PP:31-40.